Toalettopplæring er en kulturell prosess som barnet må lære seg å gjennomgå. Foreldrenes rolle på dette tidspunktet for overgang til uavhengighet er viktig for barnet for å oppnå langvarig toalettopplæring.
"Toalettopplæring er ikke noe som skjer fra den ene dagen til den andre, men det er noe som er bygget og gutten viser tegn til det, at de sammen vil fortelle faren at han for øyeblikket er å invitere ham til å starte prosess. Det vil være en felles beslutning, foreldrene må være villige og gutten må være villige, ”forklarer Lis. Alejandra Libenson, psykopedagog av Halitus Medical Institute.
Når vi begynner?
Det viktigste er å forstå at ikke alle barn har de samme tidene til å tilpasse seg denne veksten, og at foreldre må støtte og følge dem i denne start, med respekt for utviklingsrytmen. Denne kontrollprosessen utføres vanligvis mellom to og tre og et halvt år, selv om den vanligvis ikke er endelig og presenterer frem og tilbake opptil seks år. Imidlertid har hvert barn sine egne spesielle tider, og foreldrene må være oppmerksomme på det øyeblikket barnet viser interesse for subjektet, spør, observerer, prøver å dominere kroppen sin. Dette er tegn på at det er riktig tidspunkt å starte prosessen.
Tiden til bekymring kommer når barnet er tre år og ikke viser noen indikasjon på at det vil gjøre. Det er nødvendig å oppmuntre til registrering av behovene ved å vise at foreldrene ikke bryr seg om at de oppnår det, eller at de gjør det ikke oppnå det og alltid utelukke at det er et organisk problem som gjør prosessen vanskelig.
“Det er viktig å respektere barnets initiativ, stole på at det er i stand til å gjøre det og gi ham tid. Du må forstå at det kommer til å være mange rotete ting på denne veien, og at det er mye emosjonelt i dette fordi å gi opp bleier er den siste rest av å være baby som gjenstår, er det som fremdeles viser ham avhengig av mors omsorg. Deretter genereres en ambivalens: på den ene siden dette som ønsker å vokse opp og se ut som mamma og pappa, og på den annen side ikke ønsker å vokse opp for å fortsette å ha fordelene ved å være baby. Denne ambivalensen betyr at det er tider jeg kan og andre jeg ikke kan. Det er øyeblikket når foreldre må vise sitt ønske om at barnet skal vokse opp, at jo større det er, jo mer vil de elske det, "forklarer Libenson, forfatter av boken Oppdra barn, skaper mennesker.
Jeg, min, fremover, bakover
Toalettopplæring er et viktig skritt for barnets emosjonelle og mentale utvikling og betyr å lære å ta kontroll og kanskje den første mestring av venting og av kroppen selv. Det er en prosess der barnet må realisere sitt ønske, beholde, vente og komme til rett sted til rett tid, han må ta ansvar for sine handlinger og deres konsekvenser for første gang. “Men enhver endring i rutinen krever at du deler den med barnet og ber ham om å godkjenne det på en eller annen måte, slik at det er en forventning om øyeblikket som kommer, fordi det er garantien for at gutten er en del av den endringen, hvis ikke det er lydighet, trening. Læring har å gjøre med noe som henger sammen, sier Lis Libenson.
For å oppnå toalettopplæring generelt, må barnet ha et ordforråd bredt nok til å kunne kommunisere sine ønsker, og normalt sett ledsages disse setningene av en rekke opprørske holdninger til tilbud om hjelp fra voksne.
”Gutten må begynne å avvise mødrehjelp, han bryr seg ikke om han blir tatt tak i det hele tatt, noe som viser at han blir klar over sin egen kropp, og det er viktig at han kan kommunisere den på en eller annen måte, ikke bare uttrykke det med ord, men for å sette moren noe og si nei.
Det er også viktig at han har drivkraften til å klare seg selv, og kle av seg bare for å ha den fysiske muligheten til å ta kontroll over sin egen kropp og kroppsopplegget, hvor er han foran, hvor er bak, sier Lic. Libenson. Barnet søker uavhengighet og er ikke klar ennå og viser det ved å nekte å bli løftet, skiftes ofte, men klarer allerede kroppen sin trygt og klarer å klatre og løpe og til og med begynner å velge sine egne klær.
Stadier i kontroll
"Det er forskjellige stadier i toalettopplæring: Først når barnet tisser og kaster, og det er moren som registrerer og endrer det, er det et andre trinn der barnet er ferdig og viser på en eller annen måte at det ble gjort. Det er på tide å oppmuntre det. Et tredje trinn der gutten, mens han gjør det, utfører noe atferd knyttet til prosessen, for eksempel å gjemme seg under bordet eller bak et gardin. Og til slutt, når han føler for det, kunngjør han, og det er ennå ikke gjort, og det er der du kan invitere ham til å se om vi ankommer ”, sier Lic. Libenson.
Mange ganger går barnet fram et av disse trinnene og tar deretter et skritt tilbake. I disse tilfellene er det viktig å først se om det tilbakeslaget ikke er noe øyeblikkelig og den dagen han spilte mye eller er for trøtt, ikke nødvendigvis det betyr at han ikke kan kontrollere kroppen sin, men at den i det øyeblikket passerte ham. "Det forventes at han vil ha sporadiske rømninger til og med seks år gammel, nå hvis et barn på to eller tre år eller tre som allerede har startet kontrollen insisterer på ikke å kunne kontrollere det, ville det være nødvendig å se hvis det var på tide å legge igjen bleiene, eller hvis det var en episode som forårsaket det. I tillegg må det tas i betraktning at det vanligste er at de beholder mer om dagen enn om natten, og det er derfor det ikke er behov for å bekymre seg, forklarer psykopedagogen.
Det må tas i betraktning at ved å be barnet kontrollere toalettet, er det som faktisk blir bedt om barnet å utsette ønsket om det og å kunne velge når og hvor det skal gjøres. “Hvis denne oppførselen alltid avhenger av foreldrene, er det mest sannsynlig at barnet ikke har oversikt over behovet. Derfor sier jeg alltid at toalettopplæring er mer enn å gi opp bleier. Plusset er å velge og kontrollere, i prinsippet egen kropp og senere derfor handlinger og beslutninger i egen kropp ”, indikerer Libenson.
Den beste måten å hjelpe dem å lære å kontrollere toalettboller er ved å spille uten press eller krav, stole på deres behov, verdsette prestasjonene deres, respektere deres initiativer og fremfor alt å holde båndet mellom foreldre og barn veldig sterkt. Å være oppmerksom og følge dem er nøkkelen.